О чём этот выпуск: 00:00 Тизер 1:00 Ученики Сергея Рукшина и «идеальная система образования» 5:30 Николай Дуров — один из создателей Вконтакте 10:20 Григорий Перельман — кто он? 14:05 Почему Перельман отказался от Филдсовской премии и миллиона долларов 22:35 Травля Перельмана и «потеря доверия к человечеству» 26:10 Станислав Смирнов и что объединяет его с Перельманом 31:30 За что Смирнов получил Филдсовскую премию и как объяснить гипотезу Пуанкаре (спойлер: почти никак) 34:20 Экскурс в историю российской школы 42:15 «Есть государство и есть страна». О праве выбора и суд над тунеядцем Перельманом 49:10 Третий кит российской школы. Как жить и за что мы должны бороться 52:00 «То, чего ребёнок достиг к 4 классу, зависит не от его личности» 53:50 Почему ограничение дисциплин сейчас — государственное преступление 55:45 «Система образования стала нечестной»: нужно ли отчислять и оставлять на второй год 59:00 Гуманитарий — это кто? И как воспитать чувство ответственности 1:03:00 «Пусть в зеркало посмотрятся эти родители» 1:04:30 «Нам надо воспитывать и создавать кадры» 1:09:00 Зачем и ради чего живёт человек. Выдающиеся российские школы 1:12:00 Учитель в современной России, который «продаёт сбитень» 1:17:00 Что должны знать все? 1:18:30 «Мы — жертвы» 1:20:40 Финал
Очень сильный выпуск. Задело за живое. Я очень рад, что это всплывает, хотя я и являюсь человеком из нового поколения, но был, к счастью, воспитан людьми еще советского образования
Знаете, вот вы говорите математик! А до сих пор не доказали одну единственную теорему! Невозможно украсть многолетний труд. Иначе все ваши теоремы теряют доказательственную базу! Поэтому не плачьте. Перельману шах за то, что испугался. Пусть идет и забирает трофей мудрости жизни. Иначе неизвестное всегда будет неизвестным😓 Вы должны понимать, что решаете не просто так, у вас абсолютно все вариации проблем жизни в цифрах. А значит имеете право на абсолютную точку (триумф) в решении и даже, если случай воровал честь, значит решение было неверным в своем суждении, но не в результате и это все сразу видели. Поэтому ошибки почти исключены…Григорий Перельман должен думать об этом быстрее всех.
Волшебный собеседник. Как давно не встречал таких честных и умных людей. Интервьюер тоже молодец. Удовольствие настоящее получил, хотя и говорят ужасные вещи.
На вопрос "А где мне это пригодится?", я сразу вспоминаю Анатолия Вассермана с его жилеткой. На вопрос зачем вы носите столько вещей с собой, которые, казалось бы, абсолютно не нужны людям в повседневности, он ответил, кратко, а значит очень точно и гениально: "пусть будет и не пригодится, чем пригодится и не будет". То же самое, с "лишними" знаниями, из любознательного человека превращаемся в робота, а это влияет не только на область нашей прикладной деятельности, но и на личную и социальную жизни, хотя это тема для другого разговора
Преподаю историю с 1997 года. В этом году учу 10 и 11 классы. Сейчас конец полугодия. Всё внимание детей к среднему баллу. 4,50- 5; 3,50- 4; 2,50- 3. Всё в пользу ученика. Вопрос о знаниях у большинства не стоит. Нужна отметка. Изощренное списывание с телефона и смарт- часов. Сегодня учила молодого математика, где дети обычно прячут телефон. Удивлялся. 25% старшеклассников сидит и мается, потому что после 9 класса не смогли поступить в колледж, т. к. там конкурс аттестатов и средний балл не должен быть ниже 4,4. Их просто не взяли. Учу всех, «танцую с бубном». В последние годы активизировались родители, жалуются везде, шлют «подмётные письма» во все инстанции. Спасибо Николаю, что поднял болезненную тему. Спасибо Сергею Евгеньевичу за честные ответы. Чувство, что ты не одинок и тебе не мерещится этот бардак. Эмоциональность Николая объяснима, но беседа с таким гостем предполагает сдержанность и избегание ряда слов. Спасибо!
Спасибо за очередной прекрасный выпуск! Теперь не уснуть, столько мыслей о будущем своих детей, и в какую образовательную систему они попадут… дочери через 2 года в школу, и меня уже давно не устраивает нынешняя система обоазования… печаль
Услышал о размере пенсии. Слушайте, но ведь это позор, общегосударственный позор. К пенсии 20т. доплата 900р. Кто они, эти управленцы с гаджетами, куда катится наша страна?
Николай, прежде чем рассуждать о культуре,научитесь обходиться без слова"блин","на хера"и так далее. Просто смешно. Или плакать,я даже не знаю,ну хоть просмотрите свою передачу со стороны! Огромное уважение собеседнику.
Николай, я, как студент , который прошёл обычную сельскую сош, отличный Казанский лицей, и сейчас учусь в СПБГУ ИТМО, очень хорошо понимаю все слова Сергея Евгеньевича , понимаю , когда вы начали обсуждать с ним тему отчисления т.п., очень часто над этим рассуждаю. В сельской сош учителя боялись выгонять учеников , а в лицее наоборот огромный поток обучающихся , каждый год новые люди в классе . Спасибо за прекрасное интервью, ум и совесть — мы за все в ответе !
1.09 — этот вопрос надо задавать в педвузах, девочкам, в них вложиться, выдать знания о сути жизни. Их надо постоянно развивать, отдавать лучшие знания, дабы те владели всем лучшим и новым, добытым страной. Никто не учит реальной психологии, никто не делится методиками, как развивать память детям, как увлечь, удержать внимание. Как самим этим учителям в разном их возрасте развиваться и делать переходы?
Если бы каждый мастер пускал бы себе пулю в висок из-за упавшего моста, мы бы так и остались в пещерах. Отрицательный опыт более продуктивный. Нужно исправлять ошибки и извлекать уроки, а не разбрасываться свинцом.
Кстати, заметил, что Николай после "Клеветникам России" все никак не успокоится… Своего гостя он не только постоянно перебивал, но и даже матюкался, это было бы уместнее у Дудя, хотя как раз Дудь так не делает. Такое смущает.
Я работаю далеко не в библиотеке или музее, но, между тем, впервые за день услышал матюки, включив сегодня ещенепознера…
Чувствуется конечно, что Сергей Евгеньевич является сторонником советской образовательной модели. Я тоже считаю, что она наиболее эффективна, поскольку воспитала ни одно поколение выдающихся учёных и квалифицированых специалистов разных областей. А вот какие плоды даст сегодняшнее образование? Это конечно большой вопрос…
Все прекрасно и интересно, только Николай, пожалуйста не повышайте градус беседы без необходимости!) Выводите на крик гостя, а лучше смотреть на спокойных людей)
47 комментариев
О чём этот выпуск:
00:00 Тизер
1:00 Ученики Сергея Рукшина и «идеальная система образования»
5:30 Николай Дуров — один из создателей Вконтакте
10:20 Григорий Перельман — кто он?
14:05 Почему Перельман отказался от Филдсовской премии и миллиона долларов
22:35 Травля Перельмана и «потеря доверия к человечеству»
26:10 Станислав Смирнов и что объединяет его с Перельманом
31:30 За что Смирнов получил Филдсовскую премию и как объяснить гипотезу Пуанкаре (спойлер: почти никак)
34:20 Экскурс в историю российской школы
42:15 «Есть государство и есть страна». О праве выбора и суд над тунеядцем Перельманом
49:10 Третий кит российской школы. Как жить и за что мы должны бороться
52:00 «То, чего ребёнок достиг к 4 классу, зависит не от его личности»
53:50 Почему ограничение дисциплин сейчас — государственное преступление
55:45 «Система образования стала нечестной»: нужно ли отчислять и оставлять на второй год
59:00 Гуманитарий — это кто? И как воспитать чувство ответственности
1:03:00 «Пусть в зеркало посмотрятся эти родители»
1:04:30 «Нам надо воспитывать и создавать кадры»
1:09:00 Зачем и ради чего живёт человек. Выдающиеся российские школы
1:12:00 Учитель в современной России, который «продаёт сбитень»
1:17:00 Что должны знать все?
1:18:30 «Мы — жертвы»
1:20:40 Финал
Очень сильный выпуск. Задело за живое. Я очень рад, что это всплывает, хотя я и являюсь человеком из нового поколения, но был, к счастью, воспитан людьми еще советского образования
Спасибо, Николай. Дай Вам Бог здоровья!
жутко интересно!!! просто на одном дыхании!! низкий поклон!!! Спасибо!!!
01:16:45 -"общество лжи, страна с такой системой образования — перспективы иметь не будет".. какие верные слова..
Спасибо за выпуск. Учился у Рукшина. Человек — глыба. Несколько поколений талантливых детей вырастил.
Знаете, вот вы говорите математик! А до сих пор не доказали одну единственную теорему! Невозможно украсть многолетний труд. Иначе все ваши теоремы теряют доказательственную базу! Поэтому не плачьте. Перельману шах за то, что испугался. Пусть идет и забирает трофей мудрости жизни. Иначе неизвестное всегда будет неизвестным😓 Вы должны понимать, что решаете не просто так, у вас абсолютно все вариации проблем жизни в цифрах. А значит имеете право на абсолютную точку (триумф) в решении и даже, если случай воровал честь, значит решение было неверным в своем суждении, но не в результате и это все сразу видели. Поэтому ошибки почти исключены…Григорий Перельман должен думать об этом быстрее всех.
Ум и здравый смысл прямо таки разные вещи! А порой так и противоположные….
Выпуск супер! Но я думаю уже все прасрали! Как минимум! Не будет того что было.
Спасибо!
Как стыдно за Николая!
Пора уже вырасти из коротких штанишек,слерживайте вы свою эмоциональность!
Поражаюсь,как к вам идут такие собеседники.
Аплодисметы. Спасибо.
О каком воспитании и образовании вы говорите, если ведущий СКВЕРНОСЛОВИТ?! Гостю +++, каналу — — —
спасибо….
Коля спасибо. Почаще бы такой пищи для ума. Спасибо тебе , команде и гостю.
Волшебный собеседник. Как давно не встречал таких честных и умных людей. Интервьюер тоже молодец. Удовольствие настоящее получил, хотя и говорят ужасные вещи.
Советская школа!
Вроде обычными словами и истины то прописные,и просто вроде как всё,так почему же так всё плохо
Спасибо, за удивительный разговор!
ахахах) мне учителя сына в один голос твердят, что они только помогают нам обучением в школе, а я должен его учить… а вы говорите…
Очень интересно, но каюсь смотрел на 1,25.
Кажется, могла бы слушать этого человека бесконечно!
На вопрос "А где мне это пригодится?", я сразу вспоминаю Анатолия Вассермана с его жилеткой. На вопрос зачем вы носите столько вещей с собой, которые, казалось бы, абсолютно не нужны людям в повседневности, он ответил, кратко, а значит очень точно и гениально: "пусть будет и не пригодится, чем пригодится и не будет".
То же самое, с "лишними" знаниями, из любознательного человека превращаемся в робота, а это влияет не только на область нашей прикладной деятельности, но и на личную и социальную жизни, хотя это тема для другого разговора
Решение задачи нет… нужен гений, который изменит систему образования.
Замечательный гость.
А зачем учить физике и химии работников амазона ?
Приплыли…
>Свеча в конечном итоге иссякнет
>Виски нет
Преподаю историю с 1997 года. В этом году учу 10 и 11 классы. Сейчас конец полугодия. Всё внимание детей к среднему баллу. 4,50- 5; 3,50- 4; 2,50- 3. Всё в пользу ученика. Вопрос о знаниях у большинства не стоит. Нужна отметка. Изощренное списывание с телефона и смарт- часов. Сегодня учила молодого математика, где дети обычно прячут телефон. Удивлялся. 25% старшеклассников сидит и мается, потому что после 9 класса не смогли поступить в колледж, т. к. там конкурс аттестатов и средний балл не должен быть ниже 4,4. Их просто не взяли. Учу всех, «танцую с бубном». В последние годы активизировались родители, жалуются везде, шлют «подмётные письма» во все инстанции. Спасибо Николаю, что поднял болезненную тему. Спасибо Сергею Евгеньевичу за честные ответы. Чувство, что ты не одинок и тебе не мерещится этот бардак. Эмоциональность Николая объяснима, но беседа с таким гостем предполагает сдержанность и избегание ряда слов. Спасибо!
Спасибо за очередной прекрасный выпуск! Теперь не уснуть, столько мыслей о будущем своих детей, и в какую образовательную систему они попадут… дочери через 2 года в школу, и меня уже давно не устраивает нынешняя система обоазования… печаль
Спасибо.
Услышал о размере пенсии. Слушайте, но ведь это позор, общегосударственный позор. К пенсии 20т. доплата 900р. Кто они, эти управленцы с гаджетами, куда катится наша страна?
Николай, прежде чем рассуждать о культуре,научитесь обходиться без слова"блин","на хера"и так далее.
Просто смешно.
Или плакать,я даже не знаю,ну хоть просмотрите свою передачу со стороны!
Огромное уважение собеседнику.
Николай, я, как студент , который прошёл обычную сельскую сош, отличный Казанский лицей, и сейчас учусь в СПБГУ ИТМО, очень хорошо понимаю все слова Сергея Евгеньевича , понимаю , когда вы начали обсуждать с ним тему отчисления т.п., очень часто над этим рассуждаю. В сельской сош учителя боялись выгонять учеников , а в лицее наоборот огромный поток обучающихся , каждый год новые люди в классе . Спасибо за прекрасное интервью, ум и совесть — мы за все в ответе !
Блестящий математик это психиатрический термин.
Финал до слёз…спасибо!
1.09 — этот вопрос надо задавать в педвузах, девочкам, в них вложиться, выдать знания о сути жизни. Их надо постоянно развивать, отдавать лучшие знания, дабы те владели всем лучшим и новым, добытым страной. Никто не учит реальной психологии, никто не делится методиками, как развивать память детям, как увлечь, удержать внимание. Как самим этим учителям в разном их возрасте развиваться и делать переходы?
💖💗💞🧠👍👍👍
Бутылка виски быстро закончится. Так зачем дарить то, что скоро перестанет существовать?
Если бы каждый мастер пускал бы себе пулю в висок из-за упавшего моста, мы бы так и остались в пещерах. Отрицательный опыт более продуктивный. Нужно исправлять ошибки и извлекать уроки, а не разбрасываться свинцом.
Кстати, заметил, что Николай после "Клеветникам России" все никак не успокоится… Своего гостя он не только постоянно перебивал, но и даже матюкался, это было бы уместнее у Дудя, хотя как раз Дудь так не делает. Такое смущает.
Я работаю далеко не в библиотеке или музее, но, между тем, впервые за день услышал матюки, включив сегодня ещенепознера…
Жестко , честно и все по делу. В некоторые моменты становилось стыдно🤦🏼♀️
Государство породило феню и должно бороться. Вы что смеётесь??? Я вот блин не говорю , так что каждый может начать с себя
Чувствуется конечно, что Сергей Евгеньевич является сторонником советской образовательной модели. Я тоже считаю, что она наиболее эффективна, поскольку воспитала ни одно поколение выдающихся учёных и квалифицированых специалистов разных областей. А вот какие плоды даст сегодняшнее образование? Это конечно большой вопрос…
Постоянно перебивать, не давать гостю сказать, пояснить свою мысль. С каждым разом всё наглее.
очень сильный выпуск. Сергей Евгеньевич — человек — глыба
Все прекрасно и интересно, только Николай, пожалуйста не повышайте градус беседы без необходимости!) Выводите на крик гостя, а лучше смотреть на спокойных людей)